Неведическая женственность

Одна из самых сложных для меня вещей в родительстве – это количество тактильного контакта, которое нужно моему ребенку. Я люблю обниматься, но только тогда, когда я этого хочу и сама выбрала. Когда ко мне неожиданно прикасаются, особенно если я в этот момент чем-то увлечена, это меня чаще раздражает или пугает, а иногда может надолго вывести из равновесия. Для меня это сенсорная перегрузка, так же, как, например, сильный шум. Младенцы в этом смысле это полный взрыв мозга, потому что у тебя рождается маленький человек, и он все время хочет быть у тебя на ручках, или хотя бы в слинге. И большую часть времени ты так или иначе находишься в телесном контакте с малышом. Особенно сложно мне стало в районе 7-8 месяцев, потому что если до того сын спокойно сосал молоко или спокойно сидел в слинге, то тут он стал все время меня трогать, дергать, щипать, иногда кусать, а так же подползать и внезапно хватать за ноги когда я сижу за компом. (ааааааа) И это нормальная стадия развития, ребенку это все правда нужно. Но не сойти с ума тоже хочется :)

Советы "не приучать к рукам" я считаю жестокими и вредными - но я научила сына спрашивать, можно ли на ручки, и спокойно воспринимать отказ. Вот как это можно сделать: 👶🏻 Когда вы видите, что ребенок тянется к вам, говорите что-то вроде "ты хочешь наручки" - так вы научите ребенка понимать это слово.

👶🏻 Когда вы прикасаетесь к малышу, обязательно спрашивайте разрешения - "сейчас я тебя выкупаю, ладно?", "давай переоденемся". Делайте это с самого рождения, так привыкнете и вы, и ребенок.

👶🏻 Как только ребенок становится достаточно большим, чтобы показать свое желание или нежелание тактильного контакта, проговаривайте его чувства за него и реагируйте на них - если возможно, прекращайте взаимодействие, если нет - проговаривайте чувства ребенка. "Ты сейчас не хочешь обниматься, хорошо, ползи". "Ты не хочешь чтобы доктор тебя трогал, тебе страшно, но доктору нужно тебя осмотреть, потрепи, пожалуйста", "тебе не нравится надевать зимний комбинезон, но что поделать - на улице холодно, ты иначе замерзнешь". 👶🏻 Примерно с года если ребенок делает вам больно - явно демонстрируйте это (например, вскрикивайте) спускайте с рук, проговаривая - "ты меня укусил, мне больно, я не хочу тебя брать на ручки, когда ты кусаешься" (с младенцами это не имеет смысла, т.к. ребенок просто не поймет что случилось, понимание хоть каких-то причинно-следственных связей появляется ближе к году).

👶🏻 Примерно с двух - когда ребенок неожиданно на вас напрыгивает или хватает, терпеливо проговаривайте - «ты хочешь на ручки, надо спросить - "можно на ручки?" и я тебя возьму».

👶🏻 Каждый раз, когда ребенок просит о тактильном контакте, вербально или невербально (например тянет к вам руки вместо того чтобы схватить за ногу) - отмечайте это вслух и хвалите. "ты хочешь на ручки, как здорово, что ты спросил!"

👶🏻 Если ребенок все равно на вас напрыгивает, не ругайте его, спокойно проговорите, что вам неприятно, и что нужно спрашивать. Учите этому не только в отношении себя, но и в отношении других людей, в.т.ч. других детей, и, главное - сами уважайте телесные границы своего ребенка

👶🏻 Даже когда ребенок научится регулярно задавать вопросы прежде чем вас обнимать или лезть на руки, все равно не прекращайте это отмечать и хвалить за это. Положительное подкрепление - это очень важно. К сожалению, практически все мы выросли в культуре где принято ругать за промахи, а достижения принимать как должное. Не надо так.